|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (61) من المهم في مرحلة البلوغ (معرفة أن الإبن يحب أن تكون له شخصية مستغلة) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (60) من المهم في مرحلة البلوغ (تعليم الإبن الشخصية النافعة) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (59) رابع مراحل النمو (البلوغ) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (57) من المهم في مرحلة التمميز ( أن يكون المربي معين المتربي على البعد عن الغريزة الشهوانية) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (56) من الخطأ أن يُعلم الإبن الليونة والبنت والعكس |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (55) من المهم في مرحلة التمميز (غرس الجانب الديني والأخلاق النافعة) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (54) من المهم في مرحلة التمييز جواب الإبن عن تساؤلاته |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (53) من المهم في مرحلة التمييز مراعات غرس اللغة العربية |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (52) ثالث مراحل النمو (التمييز) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (51) من الخطأ في مرحلة الحضانة ( تمكين الطفل من المحرمات) بحجة أنه صغير لم يكتب عليه |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (50) من الخطأ في مرحلة الحضانة (عدم توجيه الطفل بحجة أنه صغير) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (49) من الأمور التي ينبغي على الأم مراعاتها في مرحلة الحضانة (زرع المحبة) ... |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (48) من الأمور التي ينبغي على الأم مراعاتها في مرحلة الحضانة (تعويد الطفل على الطهارة والمبلس) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (47) من الأمور التي ينبغي على الأم مراعاتها في مرحلة الحضانة (تلقين الطفل مبادىء الإسلام) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (46) من الأمور التي ينبغي على الأم مراعاتها في مرحلة الحضانة ( لعب الأطفال له حدود ) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (45) من الأمور التي ينبغي على الأم مراعاتها في مرحلة الحضانة ( إعطاء الطفل جانب من الحنان) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (44) من الأمور التي ينبغي على الأم مراعاتها في مرحلة الحضانة (الحذر من الرضى عند فعل الخطأ) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (43) من الأمور التي ينبغي على الأم مراعاتها في مرحلة الحضانة (محاولة معرفة القدرات وحب التقليد) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (42) ثاني مراحل النمو (الحضانة) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (41) من الأمور التي ينبغي على الأم مراعاتها في مرحلة الرضاع (مراعات تعليم الطفل الكلمات الطيبة) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (39) أثر الأذان على الرضيع مع بيان أهمية الرقية |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (38) من المهم التنبه من إستغلال الطفل البكاء في بعض السلوكيات الخاطئة |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (37) التنبيه (ينبغي على الأم أن لا تقلق من بكاء الرضيع) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (36) من الأمور التي ينبغي على الأم مراعاتها في مرحلة الرضاع (تجنيب الطفل مما يخيفه) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (35) تنبيه (من الحذر ترك رضاع الأبناء للخادمات) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (32) أول مراحل النمو (مرحلة الرضاع) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (31) العلم لدى المتربي 3 أنواع (1-العلم في النفس 2-علم بوسائل توصيل العلم 3-العلم بحال المتربي) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (30) تنبيه (من المهم زرع المحبة بين المربي والمتربي) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (29) لابد على المربي أن يكون متصف بالأخلاق الجميلة |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (28) من الخطر أن تكون الثقافة التربوية بين المربين مختلفة |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
