|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (152) تنبيهان للمربي في دراسة الإنحراف (1-الظاهرة واحدة والسبب يختلف 2-الإهتمام بالظاهرة ...) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (151) على المربي أن دراسة الإنحراف (1-معرفة الظاهرة 2-تحديد السبب 3-العالج المناسب) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (150) تنبيه مهم (بعض المربيين يخلط بين درجة الإنحراف) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (149) على المربي أن يعرف: درجة الإنحراف |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (148) من المهم أن يكتشف المربي منشأ الخطأ |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (147) على المربي أن ينظر إلى: منشأ الإنحراف (المربي أو المتربي أو البيئة) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (146) على المربي أن ينظر إلى: أصول الإنحرافات (الشبهات والشهوات) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (145) ينبغي للمربي أن ينظر إلى الأسس دراسة الإنحرافات وكيفية العلاج |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (128) أمور ينبغي مراعاتها عند التربية على الترغيب والترهيب الدنيوي (عدم التفريط) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (144) ضوابط في التحديات (3-من المهم أن يعرف المربي هل هذا التحدي قديم أم حديث) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (143) ضوابط في التحديات (2-معرفة جانب تأثير التحديات) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (142) على المربي أن يستعين بالجهات المختصة في مواجهة التحديات |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (141) ضوابط في التحديات (1-كيف يرى المربي التحديات:1-تحديات عامة 2-تحديات خاصة) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (140) ضوابط في التحديات لابد للمربي أن يتفطن لها |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (139) التحديات على أنواع |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (138) حقيقة لابد للمربي أن يدركها (الدنيا دار بلاء) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (137) ضوابط الضرب في أسلوب العقاب |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (136) قصة في بيان العقاب مع الإمام شريح |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (135) من الأساليب العقابية (الضرب) مع الضوابط |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (134) من الأساليب العقابية (الهجر) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (132) مما ينبغي مراعاته في أسلوب العقاب (التقريع) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (131) الأساليب العقابية درجات (التجافي وعدم الرضى ثم التقريع ثم الحرمان والهجر والضرب) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (130) من الأساليب التربوية (أسلوب العقاب) مع بعض التنبيهات |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (129) أمور ينبغي مراعاتها عند التربية على الترغيب والترهيب الدنيوي (متى ومع من يستخدمه) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (127) أمور ينبغي مراعاتها عند التربية على الترغيب الدنيوي (الصدق) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (126) من الأساليب التربوية (الترغيب والترهيب الدنيوي) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (125) التنبيه في أسلوب النصيحة في التربية |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (124) التنبيه في أسلوب الجدال في التربية |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (123) من الأمثلة الشرعية على الأسلوب الوعظي في التربية |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
التربية |
|
قواعد تربوية وتحديات عصرية - (122) من أول 1 الأساليب التربوية (الحكمة والموعظة الحسنة والجدال) مع التنبيه من حسن اختيار الأسلوب. |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|