|
توجيهات مهمة للأباء في مرحلة البلوغ |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
رسالة مهمة للشباب (لكل من وصل سن البلوغ) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من خصائص مرحلة البلوغ (العلاقات الواسعة والاستقلالية) وكيف التعامل معها |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من خصائص مرحلة البلوغ (أحلام اليقظة) وكيف التعامل معها |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من خصائص مرحلة البلوغ (الإنفعالات) وكيف التعامل معها |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من خصائص مرحلة البلوغ (النقد والرأي) وكيف التعامل معها |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من خصائص مرحلة البلوغ (سعي الشاب لتحقيق بطولاته ومتابعة المشاهير) وكيف التعامل معها |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من خصائص مرحلة البلوغ (الشهوة) وكيف التعامل معها |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
مراحل المراهقة (الأولى: التغيرات الوسطى: استقرار، الثالثة: الثبات) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
مرحلة البلوغ |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
أهمية العناية بمرحلة التمييز لمرحلة البلوغ (أبيات شعرية) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من المهم في مرحلة التمييز تعلم شروط الطهارة وسنن الفطرة وما يتعلق بالبلوغ |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من المهم في مرحلة التمييز ترسيخ مبادئ الأدب |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من المهم في مرحلة التمييز العناية بالقرآن |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
تنبيه (من المهم معاهدة التوجيه في مرحلة التمييز ومرحلة البلوغ) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من الأخطاء في مرحلة التمييز ( عدم الإعتناء بالجانب العلمي ) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من الأخطاء في مرحلة التمييز ( عدم الإحتواء والمتابعة في المدرسة وإهمال المشاكل النفسية ) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من الأخطاء في مرحلة التمييز ( عدم تنمية المهارة والاتكالية ) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من الأخطاء في مرحلة التمييز ( تمكين الفضول ) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من الأخطاء في مرحلة التمييز ( التساهل في الستر ) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من الأخطاء في مرحلة التمييز ( إهمال العاطفة ) |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
تعليمه الإختيار الصحيح |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
إبراز هويته والإعتزاز بها |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
تهذيب الدوافع الجنسية |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
أهمية إحياء الوازع الداخلي |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
أهمية غرس القيم المهمة في مرحلة التمييز مع المتابعة |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
من المهم إعطاء الطفل ما يحاتج إليه للتعامل مع توسع العلاقات |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
تمكين الطفل من الأخطاء والإفراط في الترفيه |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
الإفراط في العقاب والترهيب والتخويف الوهمي |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|
|
السخرية والتضييق |
د. أحمد بن مبارك المزروعي |
|